Las TIC son un conjunto de herramientas con las cuales el individuo interactúa de forma activa formando –como proponen G.Salomon, David Perkins y Tamar Globerson (1992), investigadores en temas de tecnología y educación – una asociación intelectual que le posibilita realizar tareas de forma más eficiente y en menos tiempo, y también utilizarlas como “herramientas para pensar”…
La incorporación de las TIC a la enseñanza requiere que los alumnos realicen diferentes actividades con el objeto de aprender más, cuando participan activamente, en la organización y búsqueda de relaciones entre la información nueva con la ya conocida y no sólo cuando reciben nueva información.
La utilización de nuevas tecnologías en el aula favorece la integración de saberes, significativos para el alumno. Las TIC facilitan la tarea pedagógica, mejoran la calidad de la educación y amplían las oportunidades de acceso al conocimiento.
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